《人民教育》
期刊级别： 北大期刊
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育报刊社
国内刊号：0448-9365
国际刊号：11-1199/G4
基本信息
主管单位：中华人民共和国教育部
主办单位：中国教育报刊社
出版地区：北京
发行周期：半月刊
创刊时间：1950
邮发代号：2-5
出版语言： 中文
主编：余彗娟(总编)
地址：北京海淀区文慧园北路10号
邮编：100082
栏目设置
期刊简介
人民教育是由中国教育报刊社主办的一本教育综合学术期刊，自1950年创刊以来，已经成为一本专注于社会科学II研究的学术刊物。该刊旨在深入挖掘并广泛传播教育综合交叉融合领域的最新研究成果与创新思想。该杂志以其独特的学术定位和专业视角，在教育综合研究领域内树立了鲜明的旗帜，成为连接学者、研究者及行业专家的重要桥梁。这本期刊专注于报道教育领域的最新研究成果。其热门主题涵盖了教师；教育；孩子；基础教育；老师；校长；教育改革；素质教育；课程改革；学校管理；在发文主题方面，该期刊主要关注教育、教学、教师、课程、办学、课堂、基础教育、文化、语文、校长等领域的研究。
该期刊在学术界享有多项荣誉，包括：中国优秀期刊遴选数据库、中国期刊全文数据库（CJFD）、社科双奖期刊、北大图书馆收录期刊、国家期刊提名奖期刊等。
人民教育的研究成果得到了多个科研项目的资助支持，其中包括 国家社会科学基金(文献量128篇)、 教育部人文社会科学研究基金(文献量23篇)、 教育部人文社会科学研究重大课题攻关项目(文献量23篇)、 中央级公益性科研院所基本科研业务费专项(文献量21篇)、 教育部人文社会科学重点研究基地度重大研究项目(文献量16篇)、 全国教育科学规划课题(文献量16篇)、 教育部人文社会科学研究专项任务项目(文献量10篇)、 全国教育科学“十二五”规划教育部重点课题(文献量9篇)、 等。
发文领域分析
| 一级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 | 17814 |
| 政治法律 | 316 |
| 历史地理 | 238 |
| 文学 | 236 |
| 哲学宗教 | 213 |
| 经济管理 | 147 |
| 社会学 | 40 |
| 艺术 | 39 |
| 语言文字 | 24 |
| 自动化与计算机技术 | 15 |
| 二级发文领域名称 | 发文量 |
| 文化科学 / 教育学 | 17485 |
| 文化科学 / 教育技术学 | 7376 |
| 文化科学 / 课程与教学论 | 645 |
| 文化科学 / 教育学原理 | 434 |
| 文化科学 / 学前教育学 | 237 |
| 历史地理 / 历史学 | 233 |
| 文学 / 中国文学 | 230 |
| 政治法律 / 政治学 | 190 |
| 哲学宗教 / 心理学 | 187 |
| 哲学宗教 / 发展与教育心理学 | 180 |
主要发文机构和主题
| 主要发文机构名称 | 发文量 |
| 北京师范大学 | 730 |
| 《人民教育》编辑部 | 367 |
| 华东师范大学 | 281 |
| 中华人民共和国教育部 | 189 |
| 教育部 | 134 |
| 南京师范大学 | 112 |
| 北京教育科学研究院 | 112 |
| 首都师范大学 | 109 |
| 中国教育科学研究院 | 107 |
| 上海师范大学 | 99 |
| 主要发文主题名称 | 发文量 |
| 教育 | 9607 |
| 教学 | 3724 |
| 教师 | 3517 |
| 课程 | 1708 |
| 办学 | 1030 |
| 课堂 | 1016 |
| 基础教育 | 945 |
| 文化 | 910 |
| 语文 | 876 |
| 校长 | 736 |